Projekt "Praxistag" (seit dem Schuljahr 2008-2009)

siehe auch unter
http://praxistag.bildung-rp.de

Mehr als Berufsluft schnuppern… 

"Mangelnde Ausbildungsreife" - dies ist ein Vorwurf, den Jugendliche heute öfter zu hören bekommen. Welche konkreten Fähigkeiten, Fertigkeiten und Tugenden müssen Jugendliche von vorneherein mitbringen, um eine wie auch immer geartete Ausbildung absolvieren zu können?

Fast alle Ausbildungsexperten nennen: Zuverlässigkeit, die Bereitschaft zu lernen, die Bereitschaft, Leistung zu zeigen, Verantwortungsbewusstsein, Konzentrationsfähigkeit, Durchhaltevermögen, Beherrschung der Grundrechenarten, einfaches Kopfrechnen, Sorgfalt, Rücksichtnahme, Höflichkeit, Toleranz, die Fähigkeit zur Selbstkritik, Konfliktfähigkeit, Anpassungsfähigkeit und zu guter Letzt die Bereitschaft, sich in die betriebliche Hierarchie einzuordnen (Quelle: BIBB Expertenmonitor).

 
Die Cusanusschule Münstermaifeld hat sich zum Ziel gesetzt, diese arbeitsmarktgerechte Entwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Das Projekt „Praxistag“ bietet hier eine Möglichkeit – denn wo sonst kann ein junger Mensch mehr Berufsleben erlernen als in der Realität des Arbeitsalltags.

Mit dem Beginn des zweiten Schulhalbjahres in der Jahrgangsstufe 8 wird ein Praxistag pro Woche in Betrieben ermöglicht. Durch diesen sollen Schülerinnen und Schüler fachliche, personale und soziale Kompetenzen erwerben, die sie in der beruflichen wie auch der schulischen Ausbildung brauchen. Die Verknüpfung zwischen schulischem und betrieblichem Lernen sollte so entwickelt bzw. intensiviert werden, dass ein Übertritt in die Berufs- und Arbeitswelt möglichst reibungslos erfolgt und den Jugendlichen neue Wege und Chancen beim Einstieg ins Berufsleben eröffnet werden.

Beteiligt an der Planung, Organisation und Umsetzung sind das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, die ADD, die Kammern, die Arbeitsagentur, die Verbandsgemeinde Maifeld als Schulträgerin und die Cusanusschule Münstermaifeld sowie als weiterer externer Partner die Berufsbildungsakademie Mönchengladbach.

Klassenlehrer und FachlehrerInnen werden am jeweiligen Praxistag für die Begleitung und Unterstützung der Praktikantinnen und Praktikanten in den Betrieben zur Verfügung stehen. 

Besonders heimische Betriebe und Unternehmen in der Region wurden angesprochen, den Schülerinnen und Schülern der Cusanusschule die Möglichkeit geben, sich vorzustellen und sie bei ihren entscheidenden Schritten in die Arbeitswelt zu begleiten.

Am Beginn steht ein einwöchiges Praktikum: Hier haben die Betriebe und die „Praxistagler“ die Möglichkeit, sich genauer kennen zu lernen, Rahmenbedingungen festzulegen und die bereits vorhandenen Fähigkeiten, Fertigkeiten, Kenntnisse einzuschätzen. Anschließend wird die Situation besprochen, eventuelle Hürden beseitigt und die grundlegende, weitere Zusammenarbeit definiert.

Ziel des Praxistages sind vor allem

·         eine Verbesserung der Ausbildungsreife

·         ein gezielte und begründete Berufswahl

·         die häufigere Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis und

·         letztlich eine geringere Abbruchsquote während der Ausbildung